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Problemáticas educativas actuales. La comunicación en el centro del debate

Nancy Elena Zdanowicz DNI 11955781 Profesora de Educación Inicial Área Nivel Inicial Las problemáticas sociales que afectan directamente a la educación son múltiples y diversas, varía de acuerdo al contexto social y político en el que se sitúen. En cuanto a sus causas y consecuencias podría decir que son innumerables, que su origen se asocia [...]

Guardianes de la Tierra: ¿cómo cuidar el medio ambiente desde tu escuela?

Diana Inés Kremer DNI 11955781 Ruth Miriam Ortuño DNI 11955781 Área Primaria Desde nuestro rol docente, consideramos fundamental desarrollar en la escuela primaria propuestas referidas a temas ambientales que favorezcan la formación de los alumnos como ciudadanos responsables del cuidado ambiental. Creemos que al trabajar con actividades que convocan a los niños y sus familias [...]

40 años

Mariano Temelini DNI 21938606 Área de Lengua y  Ciencias Sociales Los pueblos  que olvidan su historia están condenados a repetirla Cuando esa noche emprendí el regreso a casa decidí que me gustaría publicar alguna experiencia vinculada con los derechos humanos y nuestro pasado reciente. Era miércoles 10 de mayo. El almanaque anunciaba frío, pero la [...]

Igualdad de género. Una mirada desde la Educación Musical

Francisco José Cervilla DNI 21496594 Área Curricular/ Maestro de Ed. Musical Quienes hemos trabajado en la ense- ñanza de la Educación Musical en el Nivel Inicial y en la Escuela Primaria, sabemos que es posible, desde la mú- sica, establecer un punto de encuentro que nos permita trascender las diferencias, a fin de lograr, desde [...]

El rol de la mujer en el sistema educativo

Claudia Verónica Anconatani DNI 20204342 Docente de inglés Nivel Primario A mediados del SXVIII se consideraba que los hombres y las mujeres habían sido creados por Dios para cumplir roles diferenciados. La educación no quedaba exenta de esta creencia. En 1813 se instaló la idea de que todos los ciudadanos debían recibir educación. Existía la [...]

REDES SOCIALES participación ciudadana y perspectiva de género en la Educación

La movilización en torno a la promoción de derechos de las diversidades y la defensa profunda de los sentidos implicados en la llamada «cuestión de género» encuentra correlato en las redes sociales, como una forma más de arenga entre las posiciones en pugna. La ampliación en el alcance de la comunicación a través de manifestaciones [...]

¿ES POSIBLE LA INCLUSIÓN DE LOS/AS NIÑOS/ AS CON ALGUNA DISCAPACIDAD?

Ana Ordoñez, DNI 28032917, Nivel Inicial Como docente, uno se pregunta por qué el ingreso de niños/as con alguna discapacidad, ya sea permanente o momentánea, provoca en la escuela una diversidad de reacciones, en su mayoría negativas, tanto en las familias como en los docentes y/ o directivos. Estas reacciones se materializan en la interacción [...]

ENTREVISTA A SUSANA CAHN

Licenciada en educación. Coordina el área de capacitación y voluntariado en la Fundación Huésped En una entrevista muy amena e informativa, nos contó qué es la Fundación Huésped, cuál es su trabajo en ella y porque es importante el rol de los docentes a la hora de enseñarle a los chicos temáticas relacionadas al VIH [...]

Fundación Proyecto Pereyra comparte su mirada sobre la educación ambiental

Los que formamos parte de la Fundación Proyecto Pereyra queremos compartir nuestra mirada de la educación ambiental, la que fuimos desarrollando durante más de veinticinco años de trabajo en el área y que aún hoy seguimos revisando y construyendo, ya que en nuestra tarea de hacer nos permitimos cambiar los puntos de vista que teníamos [...]

Educación y Trabajo

Desde hace tiempo es tema de debate y contradicciones si la Escuela prepara a sus alumnos para afrontar las demandas del mundo laboral actual, haciendo hincapié en la escolaridad secundaria o en la formación técnico profesional. De esto se desprende la necesidad de actualizar programas y planes de estudio que no son fácilmente aplicables, como [...]