En nuestra sociedad, prácticamente no existe actividad humana que no esté mediada por la lectura, la escritura y el número, ya sea utilizar un dispositivo electrónico, abonar un alfajor, leer una receta, utilizar un medio de transporte o cualquier otra actividad, es decir que estas competencias nos permiten funcionar como seres sociales inmersos en una [...]
Por Facundo Lancioni Kaprow Secretario General de SEducA (Sindicato de Educadores Argentinos). Argentina vivirá en estos meses una definición sobre el rumbo que tomará en los próximos años. Las elecciones del 2023 marcarán a fuego hacia dónde quiere ir la sociedad y las diversas propuestas políticas buscarán las formas en las que puedan seducir al [...]
Las TICS en la educación son una constante tangible y la revolución digital transformó los contextos educativos. Problematizar sobre qué relación tenemos los y las docentes con las mismas es el eje de la presente publicación. Ciertamente no hay una sola respuesta a esta pregunta. Los/las trabajadores/as de la educación conocemos la escuela como una [...]
Las tecnologías avanzan a un paso desmedido y llegaron para quedarse. La pandemia por COVID 19 le ha abierto las puertas y ventanas de nuestros hogares y de nuestras instituciones educativas a algunas de ellas Reconocemos que las tecnologías son una gran herramienta. Estos últimos años nos han impulsado y obligado a utilizarlas, investigarlas, capacitarnos [...]
La transformación tecnológica que nos atraviesa como sociedad, tiene un fuerte impacto en el ámbito educativo y nos obliga a repensar nuestras practicas escolares. Incluir las TIC´s en nuestras planificaciones y proyectos implica enriquecer y ampliar las herramientas que ofrecemos a nuestros alumnos para acceder al conocimiento y generar aprendizajes significativos. Esta incorporación de las [...]
Por Facundo Lancioni Kaprow Secretario General de SEducA (Sindicato de Educadores Argentinos). Los números del periodo 2020-2021 con respecto a la educación en nuestro país son alarmantes: 500 mil alumnos en todo el país se desvincularon de sus escuelas, de los cuales 280 mil corresponden a la provincia de Buenos Aires. Hubo 700 días sin [...]
Por María Laura Varela Directora de la Revista Proyecto Escuela. Revista Proyecto Escuela lanza su decimoprimera edición, hecho que nos pone muy feliz, porque no solo seguimos creciendo y haciendo conocer la voz de los docentes de todas las áreas, sino que también hemos recibido muchísimos trabajos de educadores que querían compartir sus experiencias. Con [...]
Por Lic. Leandro Goroyesky Coordinador General de EcoEducativo Ex Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) Ante el inicio del ciclo lectivo 2022 y luego de escuchar grandilocuentes anuncios acerca de la importancia de la educación y de la vuelta a la presencialidad no olvidemos que quienes hoy pregonan las recientes medidas fueron [...]
Por Martín Daniel Píndaro Para comenzar podemos mencionar que la Sociedad de las Naciones en 1924 aprueba la Declaración de Ginebra sobre los derechos del Niño, esta declaración expresa que todas las personas tienen que reconocer el derecho de los niños a que cuenten con los medios para su desarrollo, y acceder a una educación. [...]
Las trayectorias escolares son el camino que el Sistema Educativo tiene marcado para cada alumno. Cuando ésta se cumple en los años y circunstancias predeterminados, ordenada y direccionada es lo que llamamos “trayectoria estándar”. Es gradual y se espera una progresión prevista en la normativa vigente. En el contexto de la educación y en la [...]
