“Lenguaje Inclusivo: La novedad idiomática de las sociedades no inclusivas y, por lo tanto, excluyentes”
El docente se enfrenta al difícil reto de abandonar la zona de confort y romper los viejos paradigmas en torno a la inclusión de nuevas tecnologías de la información en los procesos de enseñanza - aprendizaje. El concepto de brecha digital, utilizado para denominar la distancia, en las oportunidades de desarrollo, entre los países que [...]