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El rol de la mujer en el sistema educativo

Claudia Verónica Anconatani DNI 20204342 Docente de inglés Nivel Primario A mediados del SXVIII se consideraba que los hombres y las mujeres habían sido creados por Dios para cumplir roles diferenciados. La educación no quedaba exenta de esta creencia. En 1813 se instaló la idea de que todos los ciudadanos debían recibir educación. Existía la [...]

REDES SOCIALES participación ciudadana y perspectiva de género en la Educación

La movilización en torno a la promoción de derechos de las diversidades y la defensa profunda de los sentidos implicados en la llamada «cuestión de género» encuentra correlato en las redes sociales, como una forma más de arenga entre las posiciones en pugna. La ampliación en el alcance de la comunicación a través de manifestaciones [...]

¿ES POSIBLE LA INCLUSIÓN DE LOS/AS NIÑOS/ AS CON ALGUNA DISCAPACIDAD?

Ana Ordoñez, DNI 28032917, Nivel Inicial Como docente, uno se pregunta por qué el ingreso de niños/as con alguna discapacidad, ya sea permanente o momentánea, provoca en la escuela una diversidad de reacciones, en su mayoría negativas, tanto en las familias como en los docentes y/ o directivos. Estas reacciones se materializan en la interacción [...]

ENTREVISTA A SUSANA CAHN

Licenciada en educación. Coordina el área de capacitación y voluntariado en la Fundación Huésped En una entrevista muy amena e informativa, nos contó qué es la Fundación Huésped, cuál es su trabajo en ella y porque es importante el rol de los docentes a la hora de enseñarle a los chicos temáticas relacionadas al VIH [...]

Fundación Proyecto Pereyra comparte su mirada sobre la educación ambiental

Los que formamos parte de la Fundación Proyecto Pereyra queremos compartir nuestra mirada de la educación ambiental, la que fuimos desarrollando durante más de veinticinco años de trabajo en el área y que aún hoy seguimos revisando y construyendo, ya que en nuestra tarea de hacer nos permitimos cambiar los puntos de vista que teníamos [...]

Educación y Trabajo

Desde hace tiempo es tema de debate y contradicciones si la Escuela prepara a sus alumnos para afrontar las demandas del mundo laboral actual, haciendo hincapié en la escolaridad secundaria o en la formación técnico profesional. De esto se desprende la necesidad de actualizar programas y planes de estudio que no son fácilmente aplicables, como [...]

Entrevista a Silvia Senatore

¿Cuáles considera que son los principales aportes que tiene la educación ambiental en la escuela? Uno de los aportes que sustenta la Educación Ambiental en la sociedad actual y por ende en la escuela es promover y apoyar un diálogo interplanetario, ubicando en primera plana al nuevo "Paradigma Ambiental", por encima de cualquier frontera tanto [...]

Ternura

Ternura Estíbaliz Madrazo(*) Mi nombre es Estíbaliz Madrazo. Soy de Bilbao, en el País Vasco. Y hace unos años tuve la suerte de realizar un voluntariado de dos años en un barrio de Ciudad de Guatemala. Fui muy feliz allá. Disfruté, crecí y aprendí muchísimo de mis amigos y vecinos: de su solidaridad, su fortaleza, [...]

Charla sobre el niño/a o adolescente como sujeto de derecho. Marco jurídico y la práctica de las instituciones

El miércoles 14 de septiembre, en la sede de SEDUCA, se realizo la charla sobre "el niño/a o adolescente como sujeto de derecho. Marco jurídico y la práctica de las instituciones", la misma estuvo a cargo de la docente y Cra Dra Alejandra Aguilar y la presenciaron más de 40 docentes de todas las áreas y niveles. Los temas fueron sobre [...]

Formación y capacitación docente: desafíos y demandas.

  Marina Gabriela Coccoz   Hoy en día los docentes se enfrentan a un gran desafío, su rol ha cambiado rotundamente, su función ya no es únicamente pararse frente al aula y enseñar a un grupo de niños u adolescentes los contenidos establecidos en la currícula. En los últimos años, la sociedad fue cambiando, y [...]