Ni blanco ni negro, los grises también son buenos

By | 19 febrero , 2019|Categories: Revista8|

A favor, en contra, aliadas, enemigas. Siempre consideré que los extremos no son buenos, y en el debate sobre la introducción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a las aulas y [...]

Aliarnos a las tecnologías, un desafío actual dentro del aula

By | 19 febrero , 2019|Categories: Revista8|

Las nuevas tecnologías han llegado para instalarse en la sociedad y de a poco se fueron volviendo imprescindibles. Vivimos en un mundo donde todo circula por las redes, allí depositamos nuestros momentos más felices, las [...]

Tics en el jardín maternal, ¿Sí o No?

By | 19 febrero , 2019|Categories: Revista8|

Cuando uno se acerca a la temática de “Tics en el nivel inicial”, quizás no se imagine su uso en salas de niños de 1 y 2 años. Al interior del Jardín que dirijo, ha [...]

Entonces, ¿en qué consiste una actividad mediada por TICs?

By | 19 febrero , 2019|Categories: Revista8|

El aprendizaje basado en proyectos mediados por Tic es una metodología de enseñanza que implica, ante todo, poner en primer lugar los intereses y las capacidades de los alumnos, esto es prioritario por sobre el [...]

Editorial

By | 17 diciembre , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Una edición nueva de la Revista Proyecto Escuela sale a la luz porque seguimos apostando a conformar un espacio de reflexión, aprendizaje, lectura y escritura hecho por educadores y para educadores. Un espacio donde poder [...]

El fantasma de la Dirección: apreciaciones para repensar el rol de la conducción

By | 17 diciembre , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Lucas A. Osardo DNI 29265174 En la actualidad, fácilmente podemos reconocer la centralidad que la escuela ha conservado en el desarrollo de las distintas sociedades y a la vez, el conjunto de expectativas depositadas en [...]

Revista Proyecto Escuela lanza su edición número 8

By | 18 octubre , 2018|Categories: Blog|

Estamos muy felices porque la Revista Proyecto Escuela lanza su edición  número 8: "Nuevas tecnologí­as en el aula: ¿aliadas o enemigas?" Para poder participar inscribite haciendo clic acá. Tenes tiempo hasta el 31 de Octubre. [...]

Abierta las inscripciones para participar en la edición n° 8 de la Revista Proyecto Escuela

By | 18 octubre , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Estamos muy felices porque la Revista Proyecto Escuela lanza su edición  número 8: "Nuevas tecnologí­as en el aula: ¿aliadas o enemigas?" Para poder participar inscribite haciendo clic acá. Tenes tiempo hasta el 31 de Octubre. [...]

Agradecimiento a participantes de la Edición N° 7 de la Revista Proyecto Escuela

By | 8 agosto , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Gracias a todos los que participaron en la Edición N° 7 de la Revista Proyecto Escuela. En diciembre se realizará la publicación.

Ser docente ¿se nace o se hace?

By | 1 marzo , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

“Lo supe desde chica”, “jugaba con mis muñecos a que yo era la maestra”, “me gustaba enseñarles a mis hermanos”, son frases que leí en varios escritos de la presente revista y que me hicieron [...]

Problemáticas educativas actuales. La comunicación en el centro del debate

By | 18 enero , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Nancy Elena Zdanowicz DNI 11955781 Profesora de Educación Inicial Área Nivel Inicial Las problemáticas sociales que afectan directamente a la educación son múltiples y diversas, varía de acuerdo al contexto social y político en el [...]

Guardianes de la Tierra: ¿cómo cuidar el medio ambiente desde tu escuela?

By | 18 enero , 2018|Categories: Blog, Destacado Home|

Diana Inés Kremer DNI 11955781 Ruth Miriam Ortuño DNI 11955781 Área Primaria Desde nuestro rol docente, consideramos fundamental desarrollar en la escuela primaria propuestas referidas a temas ambientales que favorezcan la formación de los alumnos [...]

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